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新能源汽車專業(yè)建設(shè)與一體化教學(xué)研究一、引言在傳統(tǒng)的職業(yè)技術(shù)教學(xué)中，汽車專業(yè)的教學(xué)以理論知識教學(xué)為主，實(shí)踐教學(xué)為輔，同時(shí)，學(xué)校所采用的教材、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)方法也只適用于分段式教學(xué)模式。隨著時(shí)代的發(fā)展，技工院校所培養(yǎng)的人才越來越不適應(yīng)...

有機(jī)物厭氧消化過程分為酸性發(fā)酵和堿性發(fā)酵兩個(gè)階段。第一階段：復(fù)雜的有機(jī)物，如糖類、脂類和蛋白質(zhì)等，在產(chǎn)酸菌(厭氧和兼性厭氧菌)的作用下被分解成為低分子的中間產(chǎn)物，主要是一些低分子有機(jī)酸，如乙酸、丙酸、丁酸等和醇類，如乙酸等，并有氫、二氧化碳...

奧貝爾氧化一般溝由三個(gè)同心橢圓形溝道組成，污水由外溝道進(jìn)入，與回流污泥混合后，由外溝道進(jìn)入中間溝道再進(jìn)入內(nèi)溝道，在各溝道循環(huán)達(dá)數(shù)百到數(shù)十次。最后經(jīng)中心島的可調(diào)堰門流出，至二次沉淀池。在各溝道橫跨安裝有不同數(shù)量水平轉(zhuǎn)碟曝氣機(jī)，進(jìn)行供氧兼有較強(qiáng)...

全國大學(xué)生化工實(shí)驗(yàn)大賽是由教育部高等學(xué)?；ゎ悓I(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、中國化工教育協(xié)會(huì)共同主辦的針對高校化工類及相關(guān)專業(yè)全日制在校本科生的基于化工原理的理論和實(shí)驗(yàn)的學(xué)科類競賽。我校位于廣西桂林，屬于西南賽區(qū)。一直以來，我校化工專業(yè)教師都積極組織...

樓宇實(shí)訓(xùn)設(shè)備是為職業(yè)院校、職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)研制的樓宇智能化技術(shù)實(shí)訓(xùn)考核設(shè)備，根據(jù)智能建筑行業(yè)樓宇智能化的特點(diǎn)，在接近工程現(xiàn)場的基礎(chǔ)上，針對實(shí)訓(xùn)教學(xué)進(jìn)行了專門設(shè)計(jì)，包含了計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、綜合布線技術(shù)、DDC技術(shù)等，強(qiáng)化了樓宇智能化系...

1.第一柜，彎曲工藝與彎曲模具：彎曲偏移、彎曲卸載后的回彈、V形件精彎模、Z形件彎曲模、帶擺動(dòng)凸模的彎曲模。2.第二柜，典型彎曲模：自動(dòng)推件圓形件一次彎曲模、小圓一次壓彎模、小于90度的U形件彎曲模、兩次彎曲復(fù)合模、滾軸式彎曲模、帶擺塊的彎...